木製のパーティションを作って、席がくっついているところにはそれを置きました。
視界を遮り集中力を高めることが目的です。
本当は席を丸ごとパーティションで囲いたいのですが、そうすると講師側から生徒の手元が見えなくなってしまうため、何を勉強しているのか把握できなくなってしまいます。
ということで、それは断念。
あまりパーティションを置きすぎても空間が狭く感じてしまうので、今くらいでいいでしょう。
このパーティションは下妻の山新まで何度も往復し、材料を集めては組み立てた私の手作りです。
といっても、ボードに木材をネジでくっつけただけですけれど。
電動インパクトドライバーを買ったこともあり、何か作りたくなったのです。
で、実際に作ってみて、満足のいくものに仕上がりました。
そして前々からほしいなと思っていた教壇。
今回のパーティション作成で出た大量の端材があるので、それを使って作れるんじゃないかと思い、やってみました。
SHIMIZU天板は追加で買いましたけど
中身は１×４の木材をくっつけただけです。
でも天板を乗せると……
ちゃんとそれっぽくなっています。
実際に乗っても大丈夫でした。
そこに立つと10cmくらい高い視点になります。
SHIMIZUこれが180cmの人の世界か……
たった10cmと思っていましたが、結構違う気がします。
道具を揃えると、どんどんやる気が出てきます。
やはり「形から入る」というのは有効だと思います。
勉強のやる気が出ない……そんなときは筆記用具やノートを新調してみるなど、形を整えてみてくださいね。
さ、私は次のDIYの対象を探そうっと。
友人Yそのうち机や椅子も自作しそうだな
SHIMIZUさもありなん
