ご飯を食べる時は、よく噛んでから飲み込むこと。
咀嚼が大事です。
友人Y読めない
SHIMIZUそしゃく
咀嚼は「物事や文章の意味を考えつつ味わう」という意味で使われることもあります。
同じ授業を受けていても、うまく記憶に残す生徒とそうでない生徒という風に差が出るのは、咀嚼をするかどうかの差という気がします。
例えば鎌倉幕府の「地頭」も、ただ授業を受けているだけでは、言葉が流れていってしまいます。
いくら「源頼朝が荘園や公領ごとに置き、土地の管理や年貢の取り立てを行った役人」と説明されても、ふーんと聞き流していたら、授業が終わったあとに地頭という言葉は残っていないでしょう。
でも一度の授業でしっかり記憶に残す人は、その時々で咀嚼しています。
例えば地頭の説明を受けたら
「土地の管理や年貢の取り立てかぁ。土地のお頭って書くもんなぁ。その土地のリーダーみたいな感じなのかもな」
という風に、説明をリピートして自分なりに納得しているのです。
「思い返す」
「考える」
「納得する」
どれも記憶に残すために重要な要素です。
覚えがいい人というのは、これを自然にやるようになっているのでしょう。
全然してなかった、という人は次の授業から意識してやってみてください。
