これは何かの法則なのか

2年生の皆はどうでしたかね？

英語の文のつくりってことで、1年生の復習～2年生の予習まで幅広く学習しました。

3時間弱があっという間に。

皆、最後まで集中していたので、同じように感じてくれたような気がします。

モノグサの進捗状況を見ていたら、面白いものを見つけました。

中3の本日の進捗がこちら

100％が四人になったので、来週の中3の集団授業も開催決定ですね。

それはさておき、2年生の本日の進捗がこちら

なんか、やる生徒とやらない生徒の割合が同じ感じに……。

やらせられないのは私のせいです……すみません。

言葉通りの桁違いですね。

この姿勢があれば、今後も大丈夫そうな気がします。

自走できるようにするのがLilyのつとめと心得ています。

まずはLilyっ子たち全員が100％をすることから始めましょ！